Noticias de educación en Canarias (STEC-IC)

Noticias del ámbito educativo sindicato STEC-IC

• Concurso-oposición de estabilización Conservatorio - Listado provisional de personas admitidas y excluidas

  Resolución Nº 6964/2025 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes por la que se aprueban y se publican las listas provisionales de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo extraordinario de estabilización, por el sistema de concurso-oposición, para el ingreso en los Cuerpos de Catedráticos de Música y Artes Escénicas, y de Profesores de Música y Artes Escénicas, convocado por Orden de 24 de febrero de 2024 (BOC n.º 48, de 6 de marzo).   Fecha de publicación: 12 de noviembre de 2025.   Plazo de presentación de reclamaciones: del 13 al 26 de noviembre de 2025, ambos inclusive.   ACCEDER A LA RECLAMACIÓN     Resolución Nº 6964/2025. Lista provisional de personas aspirantes admitidas y excluidas. (PDF) Anexo I. Lista provisional de personas aspirantes admitidas. (PDF)   Anexo II. Lista provisional de personas aspirantes excluidas. (PDF)    Anexo III. Motivos de exclusión. (PDF)       Accede a toda la información en la página web de la Consejería de Educación.  

• Comunicado oficial: Educación suspende la actividad lectiva en todos los centros de Canarias

  La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, siguiendo las recomendaciones de la Dirección General de Emergencias y Protección Civil y con el fin de evitar desplazamientos y prevenir incidencias ante los episodios meteorológicos previstos para las próximas horas en nuestro archipiélago, en situación de multialerta, con lluvias y vientos fuertes de manera persistente, informa de que la actividad lectiva presencial queda suspendida en su totalidad y pasa a modalidad telemática durante toda la jornada de mañana jueves 13 de noviembre en todas las islas.   En aquellas enseñanzas en las que no sea posible el paso a la modalidad no presencial (telemática) se suspenderá la actividad lectiva. Los centros deberán permanecer cerrados, sin la asistencia de equipos directivos, del personal docente y el socioeducativo.     ACCEDE A TODA LA INFORMACIÓN EN EL PORTAL DE NOTICIAS

• Informe de Mesa Técnica sobre la nueva Ley de Enseñanzas Artísticas

  En el día de ayer, 11 de noviembre, tuvo lugar una Mesa Técnica de Educación con la asistencia de la Vicedirección de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, la Jefa de Servicios de Enseñanzas de Régimen Especial, la Responsable de las Enseñanzas Artísticas, un técnico de la Dirección General de Personal y representantes de todas las organizaciones sindicales.   Durante la reunión se abordaron un único punto: 1.    Nueva Ley de Enseñanzas Artísticas: • Principales novedades. • Calendario de implantación. • Planificación desde Canarias. Durante la reunión se informó que el Ministerio de Educación ha iniciado la implantación de la Ley 1/2024, comenzando por las enseñanzas artísticas profesionales de Artes Plásticas y Diseño, pese a que la mayor parte de la ley se centra en las enseñanzas artísticas superiores.   El objetivo es lograr una Ley de consenso, con un proceso progresivo de desarrollo normativo. En este sentido, el Ministerio prevé publicar el Real Decreto de ordenación de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en abril de 2026. Posteriormente, se abordará el desarrollo de los niveles superiores.   En Canarias, se ha constituido una Comisión de Trabajo específica, integrada por direcciones de centros, el Inspector Central y el área de Enseñanzas Artísticas, con el fin de analizar el impacto de la nueva normativa y preparar propuestas conjuntas. Entre los temas destacados, la Consejería señaló:   ●    La necesidad de ajustar la ordenación básica de las enseñanzas y definir perfiles profesionales en conexión con el sistema INCUAL.   ●    La previsión de una reordenación de los cuerpos docentes (cuerpos de profesores/as y catedráticos/as de enseñanzas artísticas superiores).   ●    Un plazo de 10 años para que el profesorado pueda obtener el título de Doctor.   ●    La importancia de aprobar una Resolución de Organización y Funcionamiento que contemple mejoras en las condiciones del profesorado de cara al curso 2026/27.     El STEC-IC valoró positivamente la apertura de este espacio de diálogo, pero subrayó que la nueva normativa debe construirse con la participación directa del profesorado afectado y de sus representantes, garantizando que el desarrollo de la Ley no agrave la precariedad existente ni ponga en riesgo los puestos de trabajo actuales.   El profesorado, a través del STEC-IC, ha trasladado a la Consejería una serie de reivindicaciones que deben ser consideradas en el desarrollo de la nueva Ley, pero también consideramos fundamental mejorar las condiciones del profesorado trabajando y negociando una Resolución de Organización y Funcionamiento para el curso 26/27 específicas para Enseñanzas Artísticas. Entre las más relevantes destacan:   ●    Abono por el complemento de tutorización del alumnado de grado. ●    Reconocimiento del trabajo en talleres: que las horas lectivas y complementarias de Jefaturas de Departamento tengan en cuenta el número de talleres gestionados, así como el mantenimiento y uso de la maquinaria. ●    Creación de una figura docente específica para la atención y supervisión de talleres abiertos, que garantice la seguridad y el aprovechamiento del alumnado. ●    Revisión de las cargas horarias del equipo directivo, considerando la complejidad organizativa, los turnos, el volumen de alumnado y la gestión económica. ●    Refuerzo del personal de orientación, especialmente en horario de tarde, y adecuación de los protocolos de actuación al perfil del alumnado adulto. ●    Servicio informático externo para el mantenimiento y actualización del equipamiento tecnológico. ●    Reducción de ratios, especialmente en Enseñanzas Artísticas Superiores (máximo 1/10), para garantizar la calidad educativa y el uso adecuado de los materiales y espacios. ●    Compensación horaria para el profesorado que imparte docencia en varios niveles (Bachillerato, CFGS y EEAASS) por el exceso de burocracia y coordinación. ●    Incorporación de horas de coordinación docente compartida como complementarias.   Desde el STEC-IC reiteramos la necesidad de que la aplicación de la nueva Ley de Enseñanzas Artísticas se haga de forma progresiva, dialogada y garantista, priorizando la estabilidad del profesorado actual, la mejora de las condiciones laborales y el reconocimiento del carácter singular y práctico de las enseñanzas artísticas.   El sindicato seguirá participando activamente en todas las mesas técnicas y sectoriales, defendiendo que esta reforma no suponga un retroceso ni una pérdida de derechos, sino una oportunidad para dignificar estas Enseñanzas y dotarlas de los recursos y estructuras que necesitan para ofrecer una educación artística de calidad en Canarias.

• Educación traslada este miércoles a no presencial la actividad de tarde y noche en la provincia de Santa Cruz de Tenerife

  La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, ante el episodio meteorológico que afectará a las islas, con previsión de lluvias y viento, ha decretado la suspensión de la actividad lectiva presencial mañana miércoles en la isla de La Palma, a partir de las 13:30 horas. Asimismo, a partir de las 15:00 horas, la actividad escolar en aquellas enseñanzas con turnos de tarde y noche pasará a modalidad telemática en todos los centros educativos no universitarios de la provincia de Santa Cruz de Tenerife (El Hierro, La Gomera, La Palma y Tenerife).     En el caso de los turnos de tarde y noche, el personal de los centros educativos deberá realizar la labor docente desde sus domicilios, siempre que cuente con los medios necesarios para ello. En aquellas enseñanzas en las que no sea posible el paso a la modalidad no presencial, se suspenderá la actividad lectiva. Asimismo, desde la Consejería de Educación se recomienda la suspensión de las actividades complementarias y extraescolares.     Las medidas correspondientes a la jornada del jueves se comunicarán tras la reunión que se celebrará durante la mañana del miércoles entre integrantes de la Consejería de Educación y la Dirección General de Emergencias y de Protección Civil, en función de la evolución de las condiciones meteorológicas.     Desde la Consejería de Educación se recuerda a los equipos directivos de los centros educativos la conveniencia de aplicar medidas preventivas básicas ante fenómenos meteorológicos adversos, como la revisión y limpieza de sumideros y canaletas, el aseguramiento de elementos móviles o estructuras exteriores, y la comprobación del cierre de puertas y ventanas.     Asimismo, se recomienda informar al profesorado y al personal del centro de estas precauciones, y permanecer atentos a las actualizaciones que se emitan a través de los canales oficiales del Gobierno de Canarias.       ACCEDER AL COMUNICADO EN EL PORTAL DE NOTICIAS DEL GOBIERNO DE CANARIAS.

• Convocatoria de acceso a determinadas Listas de Empleo abiertas: Maestros/as, Secundaria, Artes Plásticas y Diseño, Maestros/as de Artes Plásticas y Diseño y Escuela Oficial de Idiomas

  Resolución de 3 de noviembre de 2025, por la que se convoca el acceso a listas de empleo abiertas de determinadas especialidades, para el nombramiento de personal docente interino en el ámbito educativo no universitario.     Fecha de publicación: 10 de noviembre de 2025.     CUERPO DE MAESTROS/AS:   (35) Música         CUERPO DE PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA:   (204) Lengua Castellana y Literatura   (210) Francés   (335) Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica (658) Servicios de Restauración       CUERPO DE PROFESORADO DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO:   (509) Dibujo Artístico y Color   (516) Fotografía 596       CUERPO DE MAESTROS/AS DE TALLER DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO:   (619) Fotografía y Procesos de Reproducción       CUERPO DE PROFESORADO DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS:   (703) Alemán E.O.I.   (706) Chino E.O.I.   (708) Árabe E.O.I.       Acceso a la resolución (PDF)     ACCESO A LA SOLICITUD     ACCESO A LAS CONSULTAS     Acceso a la información en la Web de la Consejería de Educación     GUÍA PRÁCTICA DEL STEC-IC PARA EL ACCESO A LAS LISTAS DE EMPLEO ABIERTAS     VER RELACIÓN ACTUALIZADA DE LAS LISTAS DE EMPLEO ACTUALMENTE ABIERTAS