Acrónimos, marcas de tecnología, terminología médica, ¡Dios mío! No hay necesidad de sentirse abrumado por la avalancha de vocabulario nuevo.

En este pequeño resumen detallamos brevemente los aspectos más relevantes.

La pérdida de audición ocurre cuando hay un problema con una o más partes del oído.

Puede producirse pérdida de audición si alguna parte del proceso auditivo a lo largo de la vía auditiva no funciona correctamente, lo que provoca una interrupción del sonido a medida que viaja hacia el cerebro. La causa puede ser genética, ambiental, por enfermedad o incluso inexplicable.

• Genético : en más del 50 por ciento de los casos de pérdida auditiva pediátrica, se cree que la causa son factores genéticos. La pérdida auditiva genética o hereditaria ocurre cuando un gen de uno o ambos padres afecta cualquier porción del oído externo, medio o interno, causando diversos grados de pérdida auditiva.

• Exposición prenatal : en algunos casos, una infección, enfermedad o toxina intrauterina durante el embarazo de la madre puede transmitirse al bebé intrauterino y causar pérdida de audición.

• Experiencias perinatales : los procedimientos realizados o los medicamentos utilizados para salvar la vida de un bebé en una emergencia (como el uso de un ventilador o un antibiótico fuerte) también pueden afectar la audición.

• Pérdida auditiva adquirida : cuando la pérdida auditiva ocurre después del nacimiento, a menudo se debe a factores como:

  • Infecciones crónicas del oído, también llamadas otitis media: un problema común para muchos niños y, por lo general, solo causa una pérdida auditiva temporal. Sin embargo, los problemas prolongados sin tratamiento o los casos repetidos pueden afectar la audición y causar daños más permanentes.

  • Medicamentos ototóxicos: generalmente recetados para tratar problemas graves como la meningitis, esta clase de medicamentos puede afectar la audición.

  • Enfermedad: Condiciones como la otosclerosis, la enfermedad de Ménière, la meningitis y las paperas pueden afectar la audición. El impacto en la audición varía según la causa, la gravedad y la duración del tratamiento.

  • Lesión en la cabeza: el traumatismo craneoencefálico puede tener potencialmente un efecto dramático en la audición, especialmente en niños que aún están creciendo.

  • Tímpano perforado: Las infecciones de oído, los traumatismos craneoencefálicos o la inserción de un objeto extraño en el oído (juguetes pequeños, bolígrafos, bastoncillos de algodón, velas para los oídos, etc.) pueden dañar el tímpano. A menudo, un tímpano perforado o desgarrado sanará con el tratamiento adecuado y la pérdida auditiva que lo acompaña puede ser temporal.

• Causas desconocidas : en algunos casos, puede resultar imposible determinar con precisión por qué su hijo es sordo o tiene problemas de audición. Independientemente de la causa, es importante actuar rápidamente para confirmar el diagnóstico y garantizar que su hijo tenga acceso auditivo al habla y al lenguaje lo más temprano y consistentemente posible.

Hay cinco tipos diferentes de pérdida auditiva:

1. Conductivo: Ocurre cuando hay una condición del oído externo o medio que impide que el sonido llegue al oído interno y al cerebro. Las causas pueden incluir obstrucción del oído externo o del canal auditivo, una infección del oído con líquido o una malformación del oído externo o medio. La pérdida auditiva puede ser temporal o tratable con medicamentos o cirugía. Si la afección no se puede tratar con medicamentos o cirugía, muchas personas con pérdida auditiva conductiva pueden beneficiarse de los audífonos.

2. Sensorineural: Generalmente es el resultado de un problema con la cóclea, ya sea por malformación o daño. El daño puede ocurrir por infecciones como la meningitis o como efecto secundario de ciertos medicamentos ototóxicos (tóxicos para partes del oído). Este tipo de pérdida auditiva normalmente no se puede tratar con medicamentos. Opciones como audífonos, implantes de oído medio o implantes cocleares varían según la causa y la gravedad de la pérdida auditiva. Colocar a su hijo dispositivos auditivos adecuados lo antes posible después del diagnóstico es un paso importante para mejorar el acceso de su hijo al sonido.

3. Mixta: una combinación de pérdida auditiva conductiva y neurosensorial.

4. Neural: una afección poco común que resulta del daño o malformación del nervio auditivo (auditivo) que conecta la cóclea (oído interno) con el cerebro. La pérdida auditiva suele ser profunda y permanente. Las opciones de tratamiento tradicionales, como los audífonos o los implantes cocleares, normalmente no son viables porque, en los casos de pérdida auditiva neural, el nervio auditivo no puede transmitir información al cerebro. En algunos casos, los implantes auditivos del tronco del encéfalo se han utilizado con éxito limitado.

5. Neuropatía auditiva: ocurre cuando el sonido viaja normalmente hasta el oído interno, pero se ve afectada su transmisión al cerebro. Los niños y adultos con trastorno del espectro de la neuropatía auditiva (ANSD) pueden tener una pérdida auditiva que varía de leve a grave y la capacidad de comprender el habla varía ampliamente. Este tipo de pérdida auditiva puede ser muy difícil de diagnosticar ya que la capacidad auditiva puede parecer cambiar de un lado a otro, por lo que es particularmente importante consultar a un audiólogo pediátrico con experiencia en el diagnóstico de ANSD.

¿Cómo funciona la audición?

Si bien el oído recibe el sonido, en realidad se escucha en el cerebro.  

La audición es un proceso complejo que implica que muchas partes del oído trabajen juntas para convertir ondas sonoras en información que se envía al cerebro, donde ese sonido se interpreta y comprende.

El oído externo, el oído medio, el oído interno y los centros auditivos del cerebro forman el sistema auditivo. Así es como funciona:

• El oído externo recoge las ondas sonoras que se mueven por el aire y las dirige al tímpano.

• El tímpano vibra con el sonido.

• Las vibraciones del sonido se mueven desde el tímpano a través de los huesecillos (huesos del oído medio) hasta la cóclea.

• Las vibraciones sonoras hacen que el líquido y las pequeñas células ciliadas del interior de la cóclea se muevan.

• El movimiento de las células ciliadas crea señales neuronales, que son captadas por el nervio auditivo (auditivo).

• El nervio auditivo envía señales a las áreas auditivas (o centros auditivos) del cerebro, donde se interpretan como sonidos y habla.

Las diferentes partes del oído y el resto de la vía auditiva actúan como estaciones, reaccionando y moviendo el sonido a la siguiente estación del sistema auditivo. Cada vez que hay una interrupción en el viaje del sonido en su camino hacia su destino final (el cerebro), el resultado es una pérdida de audición.  

Banana de los sonidos del habla en español (discurso)

La Banana del habla es un término utilizado para describir el área donde los sonidos del habla humana (llamados fonemas) aparecen en un audiograma (gráfico de los umbrales auditivos de un individuo).  

Cuando los fonemas se trazan en el audiograma, adquieren la forma de un plátano. Por lo tanto, los audiólogos y otros profesionales del habla se refieren a esa área como el “Banana del habla”.  

Si bien muchos otros sonidos quedan fuera del plátano del habla, los audiólogos están más preocupados por las frecuencias dentro del plátano del habla porque una pérdida auditiva en esas frecuencias puede afectar la capacidad del niño para aprender el lenguaje.  

Guía de audífonos

 ¿Qué es un audífono?

Los audífonos son pequeños dispositivos electrónicos que funcionan con baterías que recopilan sonidos con un micrófono y dirigen la señal más fuerte al oído del usuario.

Los audífonos funcionan aumentando el nivel de intensidad (volumen) de los sonidos en diferentes frecuencias (tonos). Los sonidos de frecuencia más alta, como "t", "p" y "s", tienen menos energía y necesitan un mayor aumento de volumen para ser escuchados que los sonidos de baja frecuencia, como "a", "oh" y "ah".

Los audífonos están programados para adaptarse a las necesidades de los patrones auditivos de una persona, como aumentar el nivel de intensidad para los sonidos de alta frecuencia que tal vez no escuche en absoluto y menos para los sonidos de baja frecuencia que tal vez escuche mejor.

¿Qué tipo de audífono debo elegir?

Hay varios tipos de audífonos: detrás de la oreja, dentro del oído, en el canal y audífonos implantables.

Un audiólogo puede ayudar a determinar qué audífono es mejor para usted o su hijo.

Dependiendo de la magnitud de la pérdida auditiva, los audífonos se pueden usar en un oído (monoaural) o en ambos oídos (binaural). Para los niños que están aprendiendo a escuchar y hablar, generalmente se recomienda el uso de audífonos en ambos oídos.

1.- Audífonos retroauriculares (BTE)

Los audífonos BTE son delgados y se ajustan encima y detrás de la oreja. Por lo general, se utiliza un molde para anclar el audífono al oído y dirigir el sonido amplificado hacia el canal auditivo, por lo que se requiere un ajuste perfecto para que hagan el trabajo correctamente.

Los audífonos BTE son adecuados para casi todos los tipos y grados de pérdida auditiva y para todas las edades. Los audífonos Mini BTE son los más apropiados para bebés y niños pequeños. A medida que los bebés crecen, los moldes de los oídos se reemplazan con frecuencia y se conectan al audífono existente (no se reemplaza el audífono completo).

Los audífonos y moldes para oídos BTE vienen en diferentes colores y los niños mayores pueden disfrutar seleccionando colores o pegatinas para expresar sus estilos y personalidades individuales.

Debido a que son visibles, los audífonos BTE son fáciles de “controlar” para los padres y también pueden “arreglarse” para permanecer en el oído o, al menos en el niño, y evitar su pérdida. Esto se puede hacer usando cinta adhesiva, una gorra delgada o usando otros accesorios que fijen el audífono al oído o a la ropa del niño.

Pídale sugerencias a su audiólogo sobre qué métodos son mejores para de su hijo. los audífonos

2.- Audífonos intrauditivos (ITE)

Los audífonos ITE están integrados en una carcasa hecha a medida que se obtiene a partir de una impresión del oído externo y del canal auditivo. Son apropiados para adultos con pérdida auditiva de leve a moderadamente grave.

Su pequeño tamaño y su dura capa exterior los hacen inseguros para bebés y niños pequeños.

No es inusual que los niños mayores pidan a sus padres una ayuda ITE cuando se acercan a la escuela intermedia o secundaria. Las ayudas ITE pueden ser una opción viable para el niño que ha usado previamente una ayuda estilo BTE; sin embargo, se recomienda que el oído externo del niño haya disminuido su crecimiento y que los padres estén seguros de que este tipo de audífono es adecuado para el niño. grado y tipo de pérdida auditiva del

3.- Audífonos dentro del canal (ITC)

Las ayudas ITC se adaptan al canal auditivo y están personalizadas para adaptarse al tamaño y la forma del canal auditivo del usuario. Las ayudas TIC son más pequeñas que las ITE y deben reemplazarse a medida que crece el oído y, como resultado, no suelen seleccionarse para uso pediátrico.

Al igual que los audífonos intrauditivos, este estilo se recomienda con mayor frecuencia para pérdidas auditivas de leves a moderadamente graves. Las ayudas TIC son el estilo más popular entre los adultos. Los audífonos ITC, como los audífonos intraauriculares, pueden ser una opción viable para un niño después de que el crecimiento del oído se haya ralentizado, siempre que un del niño. audífono de este tamaño pueda adaptarse al tipo y grado de pérdida auditiva

4.- Audífonos completamente en el canal (CIC)

Estos están integrados en una carcasa hecha a medida que se obtiene a partir de una impresión del canal auditivo. El CIC, sin embargo, se introduce un poco más en el canal auditivo y se extiende más profundamente hacia el tímpano que el audífono intracanal. Aunque generalmente no es “invisible”, este estilo de audífono suele ser el menos llamativo o perceptible.

Estos audífonos suelen ser apropiados para pérdidas auditivas de leves a moderadas y para pérdidas auditivas inclinadas de altas frecuencias. Al igual que los audífonos intraauriculares y intracanal, no son apropiados para bebés o niños pequeños.

5.- Audífonos implantables (IHA)

Los IHA se componen tanto de audífonos osteointegrados (BAHA) como de implantes de oído medio (MEI). Un dispositivo anclado al hueso es útil para personas con atresia congénita del canal auditivo o disfunción crónica del oído medio. Muchos candidatos a audífonos osteointegrados han utilizado con éxito conductores óseos, que oscilan o hacen vibrar suavemente el cráneo y reproducen ondas sonoras que activan los mecanismos auditivos de los usuarios.

La Administración de Alimentos y Medicamentos de EE. UU. (FDA) ha aprobado el uso de BAHA para todos los grupos de edad, incluidos niños de hasta dos años. La experiencia a largo plazo con el uso de BAHA en Suecia e Inglaterra, incluso en España y su creciente popularidad sugiere que el dispositivo puede ser una alternativa preferida a la cirugía para abrir el canal auditivo o reparar el mecanismo del oído medio, particularmente en niños con Treacher. -Síndrome de Collins o Goldenhar.