Por una respuesta educativa accesible (subtitulado)

 Por una respuesta educativa accesible (un buen subtitulado)

Subtitular un video es sencillo, cualquiera puede hacerlo, pero hay que tener en cuenta algunos consejos para Lograr buenos subtítulos.

Nueva guía inclusiva, rompiendo las barreras al aprendizaje en el alumnado con discapacidad auditiva.
 
Nueva guía inclusiva para dar respuesta educativa al alumnado con discapacidad auditiva.
LIMITACIONES TECNOLÓGICAS DEL IMPLANTE COCLEAR

LIMITACIONES TECNOLÓGICAS DEL IMPLANTE COCLEAR:

 CUESTIONES TÉCNICAS Y PRÁCTICAS: IMPLICACIONES EN EL ÁMBITO ESCOLAR (SITUACIONES DE APRENDIZAJE Y ENTORNOS EDUCATIVOS)

En la actualidad, cuando se coloca un implante coclear, se aloja en la cóclea un conjunto de electrodos. De acuerdo con el principio tonotópico de la percepción auditiva, a cada uno de los electrodos se le asigna una banda de frecuencia, de modo que el paciente implantado percibe los estímulos de las distintas frecuencias en distintos puntos de la cóclea (en terminaciones nerviosas asociadas a las distintas regiones cocleares),

NECESIDADES DE ADAPTACIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO

NECESIDADES DE ADAPTACIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO

El rendimiento académico de los alumnos y alumnas con discapacidad auditiva, en un entorno educativo, viene dado por unas adecuadas condiciones acústicas de su ambiente formativo, es decir, conseguir el máximo confort auditivo, seguridad y adecuado estudio de las condiciones de adaptación del aula, en la que desempeñan su actividad instructiva.

DISCAPACIDAD DE APRENDIZAJE Y PÉRDIDA AUDITIVA
Invierno 2020 – número 2

 

Dificultades de aprendizaje y pérdida auditiva ¿Dónde termina una cosa y empieza la otra?

ENTRE SONIDO Y SILENCIO

Entre sonido y silencio

Para una generación de personas con implantes cocleares, la tecnología está transformando la experiencia de la sordera.

ROMPIENDO LAS BARRERAS AL APRENDIZAJE

 

Rompiendo las barreras arquitectónicas en las aulas de infantil o como adaptar y facilitar el acceso a la percepción auditiva y el aprendizaje fonológico de la lengua en edades tempranas.

LIMITACIONES TECNOLÓGICAS DEL IMPLANTE COCLEAR: IMPLICACIONES EDUCATIVAS

LIMITACIONES TECNOLÓGICAS DEL IMPLANTE COCLEAR: IMPLICACIONES EDUCATIVAS

CUESTIONES TÉCNICAS Y PRÁCTICAS

En la actualidad, cuando se coloca un implante coclear, se aloja en la cóclea un conjunto de electrodos.

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Página personal de José Luis Verona Gómez 2020

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